Orain arte bagenekien jabekuntza-adinak fonologian eragiten duela, hizkuntza bat haurtzaroan ikasten dutenek azenturik ez dutelako, eta helduaroan ikasten dutenek, aldiz, azentua izan dezakete, edo ez”, dio Lakak.>
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Hasta ahora, sabíamos que la edad de adquisición del lenguaje influye en la fonología, ya que los que aprenden una lengua en la infancia no tienen acento al hablarla, mientras que los que la aprenden en la edad adulta pueden tenerlo, o no”, explica Laka.
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