irakasle

profesor (es)

J.R. Diaz de Durana Euskal Herriko Unibertsitateko irakasleak azaldu duenez, Kolegiata Santa Mariara ekarriz "lehenik eta behin, Gasteiz hiri gisa, subjektu politiko gisa eta elizaren ardatz gisa nabarmendu nahi izan zuten (...). Horrela... are ageriago geratu zen hiriaren beraren handitasuna, eta gotzain-hiriaren hurrengo maila eskuratu zuen".>
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Como ha señalado este profesor de la Universidad del País Vasco, con el traslado de la Colegiata a Santa María se trataba "en primer lugar, de destacar a Vitoria como un espacio urbano, un sujeto político y un espacio eclesiástico (...) lo cual... resalta todavía más la grandeza de la propia ciudad que alcanza de este modo, desde el punto de vista eclesiástico, el rango más próximo al de sede episcopal".
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Mondragon Unibertsitatean eta Ordiziako Jakintza Ikastolan irakasle da.>
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Licenciada en Filología Vasca por la Universidad de Deusto y en Filología Inglesa por la UPV-EHU, es actualmente profesora en Mondragon Unibertsitatea (trabajando en el campo de las TIC en educación) y en Jakintza Ikastola de Ordizia. » Mikel Lorente
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Hauxe da bere lema: "Ikaslea da bere hezkuntzaren protagonista; irakaslea, berriz, bere gidaria".>
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Su lema es: "El alumno, el protagonista de su propia educación; el profesor, su guía".
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Groningen Unibertsitateko (Herbehereak) irakasle bisitari izan zen 2007 eta 2008 urteen artean.>
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También fue profesora visitante de la Universidadd e Groningen, Países Bajos (2007-2008).
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Matematikako irakasle da Logroñoko Comercio BHIn.>
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Profesor de Matemáticas con plaza en el IES Comercio de Logroño.
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docente (es)

Eskolako eskemaren barruan eta irakasleek betetzen duten paperan IKT-ek duten eraginari buruz hausnarketa egitea, eredurik egokienak aztertuz.>
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Reflexionar sobre cómo influyen las TIC en el esquema de escuela y el rol docente, explorando las mejores prácticas.
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Gaurkotasun handiko eztabaida hau hiru ikuspegietatik egingo da, alegia: erakunde, irakasle eta hezkuntza-edukien hornitzaileena.>
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Tres enfoques distintos, el de las instituciones, el de los docentes y el de los proveedores de contenido educativo, para un debate de rabiosa actualidad.
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Gainera, bestelako deskontuak egongo dira irakasle, langabetu eta ikasleentzat. (kontsulta itzazu tarifak).>
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Existen además distintas modalidades de descuento para docentes, personas en desempleo y estudiantes. (consulta las tarifas).
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Ikasle eta irakasleen artean gaitasun digitala garatzea; ikasteko ingurune pertsonalak aztertzea; IKT-ak ohiko hezkuntzan ezartzea eta bitarteko berriek gizartean eta hezkuntzan duten eragina ikertzea dira, besteak beste, gehien interesatzen zaizkion gaiak.>
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Entre los temas que le interesan especialmente está el desarrollo de la competencia digital en estudiantes y docentes, los entornos personales de aprendizaje, la integración de las TIC en la educación formal y el impacto social y académico de los nuevos medios.
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XXI. mendeko irakaslearen eginkizuna. | Hitzaldiak>
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El rol del docente del siglo XXI | Ponencias
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preceptor (es)

Ikasturte teknikoetara joaterik izango zuen, fabrikak aztertu eta baita jakintsuekin harremanak izan ere, guzti hori irakasle baten laguntzarekin (Cluvier apaiza).>
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Habría de asistir a cursos técnicos, examinar fábricas y relacionarse con sabios, todo ésto acompañado de un preceptor (el abate Cluvier).
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