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es > eu

específico, -a

Partekatu sareetan:

  • 1  adj. berariazko; espezifiko

    es un proceso específico para cortar chapa: txapa mozteko berariazko prozesua da

  • 2  adj. (Biol.) espezifiko

    los nombres específicos de las plantas: landareen izen espezifikoak

  • 3  adj. (Fís.) espezifiko

    el calor específico del agua: uraren bero espezifikoa

  • 4  s.m. (Med.) berariazko sendagai

    el médico le ha ordenado tomar específicos: medikuak berariazko sendagaiak hartzea agindu dio

*Adibide guztiak automatikoki lortu dira hemendik: dabilena

berariazko (eu)

específico (es)

Diziplina anitzeko ingeniari mota bat behar da, ingeniaritza elektrikoko, elektronikoko, mekanikoko eta kimikoko ezagutzak eta energia berriztagarrien berariazko teknologien ezagutzak izango dituena.>
www.enpresa-donostia.ehu.es

Un nuevo tipo de ingeniero interdisciplinar que tenga conocimientos de ingeniería eléctrica, electrónica, mecánica y química y de las tecnologías específicas de energías renovables.
www.enpresa-donostia.ehu.es


Halaber, euskaltegiak berariazko prestakuntza ikastaroak eskaintzen dizkie gremioei eta talde bereziei, kasurako merkatari, atzerritar, guraso eta abarrei.>
www.ermua.es

Asimismo, también ofrece formación específica para gremios y grupos especiales como, comerciantes, extranjeros, padres-madres, etcétera.
www.ermua.es


Mediateka zerbitzuko arautegia ez betetzeak arretarako mahaian ordenagailua jasotzean bazkideak sinatzen duen ordenagailu eramangarri eta wifi zerbitzua erabiltzeko berariazko arautegian ezarritako zigorrak ekarriko ditu.>
www.ermua.es

El incumplimiento de la normativa del servicio de mediateca, se sancionará de acuerdo a la normativa específica de uso de ordenadores portátiles y wifi que firma la persona socia al hacérsele entrega del equipo en el mostrador de atención al público.
www.ermua.es


Berariazko irakurketa gida kaleratu dute, azaroaren 25erako>
www.ermua.es

Guía de lectura específica con motivo del 25-N
www.ermua.es


Ikusentzunezkoak kontsultatu ahal izateko berariazko ekipamendua behar da (ordenagailua, dvd-a, etab.).>
www.ermua.es

Los materiales de soporte audiovisual requieren equipamiento específico para su consulta (ordenador, dvd, etc).
www.ermua.es

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*Adibide guztiak automatikoki lortu dira hemendik: dabilena

espezifiko (eu)

específico (es)

Informazio-ekintza honekin batera, prestakuntza-ekintza ere sustatu da; hain zuzen ere, irakasle eta ikertzaileen ikerketa-ahalmena hobetzeko ikastaro-tailerren programa bat prestatu dugu, Ikerkuntzarako Zerbitzu Orokorretako Ikerketa Emaitzen Ebaluazio eta Jarraipeneko unitatearekin lankidetzan. Hainbat maila bereizi dira tailer horietan, eta ikastegiei aurkeztu zaie eskaintza, beren irakasleen profil espezifikoaren araberako egokitzapenak egiteko.>
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Junto a esta acción informativa se ha impulsado la elaboración de una acción formativa, consistente en la preparación de un programa de cursos-taller para mejorar la capacidad investigadora del Personal Docente e Investigador, en colaboración con la Unidad SGIker de Evaluación y Seguimiento de Resultados de investigación; talleres que contemplan diferentes niveles y cuya oferta ha de ser presentada a cada centro para su adecuación al perfil específico de su profesorado.
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Graduatuek prestakuntza orokorra eta sendoa izango dute Artearen Historiako ezagutza teoriko eta gaitasun espezifikoetan eta horiek arlo zein diziplina akademiko nahiz profesionaletan aplikatzen jakingo dute.Ikasketa-amaierako profila:Graduatuak honako arlo hauetan jaso dute prestakuntza:- Ondare artistikoaren azterketa, gestioa eta hedapena.- Irakaskuntza, ikerketa eta ezagutzen transmisioa.- Artelanen kontserbazioa, erakusketa eta merkatua.- Artearen historiari buruzko edukien sorrera, dokumentazioa eta hedapena.Graduatuak estiloak eta artelanak ezagutu behar ditu, euren lengoaia espezifikoekin eta alderdi soziokulturalekin batera.Antolaketaren, erakusketaren, diziplina anitzeko lanaren, izpiritu kritikoaren eta sintesirako gaitasunaren bitartez, irakaskuntzari, ikerketari eta gizarteak eskatzen dituen profil berriei erantzuteko gai da.>
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Los egresados alcanzarán una formación general y sólida en los conocimientos teóricos y destrezas específicos de la Historia del Arte y sus aplicaciones en otras áreas o disciplinas tanto académicas como profesionales.Perfil de egreso Las áreas principales en las que se han formado los egresados son:- Estudio, gestión y difusión del patrimonio artístico.- Enseñanza, investigación y transmisión de los conocimientos.- Conservación, exposición y mercado de obras de arte.- Producción, documentación y divulgación de contenidos de Historia del Arte.El egresado ha de poseer conocimientos sobre estilos, obras de arte con sus lenguajes específicos y aspectos socioculturales.Mediante las capacidades de organización, exposición, trabajo interdisciplinar, espíritu crítico y capacidad de síntesis está en condiciones de responder no solo la enseñanza y la investigación sino a los nuevos perfiles que reclama la sociedad como el estudio, gestión y la difusión del patrimonio histórico-artístico, así como la catalogación y exposición museísticas.
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Titulu hau lortzeko irakaskuntzarako erabilitako bideak erakuntza egokia ematen du bai oinarrizko teorian eta baita ingeniaritza tekniko honen teknologia espezifikoan ere.>
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Las enseñanzas conducentes a la obtención de este título proporcionan una formación adecuada en las bases teóricas y en la tecnología específica de esta ingeniería técnica.
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Energia Berriztagarrietako Ingeniaritzako Gradua lanbide-arlora zuzendua dago, eta Prestakuntza Espezifikoko modulua osatzen duten irakasgaien ezaugarriek zehazten duten prestakuntza-profila du.>
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El Grado en Ingeniería de Energías Renovables tiene una orientación profesional con un perfil formativo que viene determinado por las características de las asignaturas que constituyen el módulo de Formación Específica.
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Trebakuntza espezifikoaren eta norbanako edo taldeko jarraipen zorrotzaz, aurreko taldeetako ikasleen lan-munduratze tasa oso altua lortu izan da.>
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Igualmente, ha desarrollado una metodología específica para el apoyo y refuerzo de las habilidades sociales y personales del alumnado de cara a una mayor eficacia y eficiencia del trabajo.
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Hitz-jolasa