Lehenengoa, alfabetatzea eta curriculumari buruzkoa, eta bigarrena, hezkuntza erakundeak eta irakasleriaren prestakuntzari buruzkoa. Paulo Iztuetaren ekarpenak euskalduntze-prozesu berri bat du ardatz, koadrilekin egiten ari den esperientzia batean oinarritua; lan honen hurbilbidea ez da historikoa, soziologiko eta eraberritzailea baizik.>
www.euskonews.com
El primero trata sobre la alfabetización y el curriculum y el segundo sobre las instituciones educativas y la formación del profesorado. El eje central de la aportación de Paulo Iztueta es un nuevo proceso de euskaldunización basado en una proyecto con cuadrillas en el que está trabajando; el planteamiento de este trabajo no es histórico, sino sociológico y reformista.
www.euskonews.com