batxilergo

bachillerato (es)

Kimika Batxilergoa 2. Gidaliburua>
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Historia del arte 2º Bachillerato
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Parte hartu dutenetatik %72 ezkongabeak izan dira eta gainerako %28 ezkondutakoak. Horietatik erdiak goi mailako lizentziatuak dira, %11 Lanbide Heziketa egin dute eta beste horresbeste dira (%11) Batxilergoko ikasketal dituzte. Atal honetan, azkenik, beste %6 Lehen Hezkuntza eta Bigarren Hezkuntzan ibilitakoak dira.>
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El perfil de las personas que han participado es de un 72% de solteros y un 28% de casados. Un 50% de los participantes son licenciados, un 11% ha hecho formación profesional, un 11% tiene el Bachillerato y un 6% tiene Educación Primaria y Secundaria.
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Enpresa-ideien lehiaketa honen helburua ekintzaileen kultura sustatzea eta DBHko 3. eta 4. mailan, batxilergoan, edo erdi eta goi mailako zikloetako ikasle ermuar edo mallabitarren sormena bultzatzea.>
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El objetivo del II concurso de ideas empresariales pretende promover la cultura emprendedora e incentivar la creatividad de los estudiantes de Ermua y Mallabia que estudian en los últimos cursos de la ESO, de Bachillerato, Iniciación Profesional y los ciclos medios y superiores.
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Lehiaketa Bizkaiako eta Arabako (El Correo) eta Gipuzkoako (DV) ikastetxe guztietako Lehen Hezkuntzako (4. kurtsotik 6.era) eta Bigarren Hezkuntzako ikasle guztiei (DBHko 1. mailatik 4.erako ikasleei), eta Batxilergoko eta Erdi Mailako Prestakuntza-Zikloetako eta Hasierako Kualifikazio Profesionaleko lehen mailetako ikasleei zuzenduta dago>
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El concurso está dirigido a todo el alumnado de Enseñanza PRIMARIA (de 4º a 6º) y SECUNDARIA (1º a 4º de ESO), primer curso de Bachillerato y primer curso de Ciclos Formativos de Grado Medio y de Cualificación Profesional Inicial de todos los centros educativos de Bizkaia y Araba (El Correo) y de Gipuzkoa (DV).
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Trafikoak gure osasunarengan duten eragina ikertzen ere aritu dira: kutsadura atmosferikoa, zarata, alergiak, sedentarismo ohiturak… Beraz, haur hezkuntzatik hasi eta batxilergoa eta goi mailako zikloen arteko ikasleak ari dira lanean, herria geroz eta jasangarriagoa bilakatzen laguntzeko.>
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El alumnado de Secundaria ha conocido también las ventajas de incluir en nuestra vida diaria la costumbre de movernos a pie o en bicicleta, y han cumplimentado una serie de cuestionarios con diferentes personas del pueblo en relación con estos temas. También han investigado sobre la incidencia del tráfico en nuestra salud: contaminación atmosférica, ruido, alergias, hábitos sedentarios... Así pues, desde la Educación Infantil hasta los niveles de Bachillerato o de Ciclo Superior, nuestros/as estudiantes están trabajando y contribuyendo a convertir nuestra población en un espacio cada vez más sostenible.
bergara12