Klase-orduen osagarri gisara erabiltzen da, gela hori, batez ere ohiko irakaskuntzaren azpiegitura eskasak (ikasle-kopurua handiegia delako, edo espazio fisikoan arazoak -soinua, adibidez- daudelako) ongi jorratu ezin dituen (azpiegiturarik ezagatik) trebetasunak lantzeko (ahoskera, entzumena, mintzamena...).>
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Por el momento, este aula se utiliza como complemento a las horas de clase, principalmente, para el desarrollo de aquellas destrezas (ej. pronunciación, escucha, hablar...), para las cuales el aula tradicional no ofrece la infraestructura adecuada, bien sea por el excesivo número de alumnos o por el espacio físico (problemas de sonido).
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