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profil

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  • 1  iz. perfil

    urrutian gazteluaren profila ikus daiteke: a lo lejos se ve el perfil de la ermita

  • 2  iz. (hed.) perfil

    zure profil psikologikoa ez da lan honetarako egokia: tu perfil psicológico no es adecuado para este trabajo

  • 3  iz. (Geol.) perfil

    profil topografikoa: perfil topográfico

  • 4  iz. (Teknol.) perfil

    U profila: perfil en U

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...profil Menu nagusia ( profilak , ikasketak, egitura, ikerketa, unibertsitatera sartzeko...


...rdinak hartu dira kontuan, gure udalerriko langabeen profil ezberdinei eta lanmerkatuko eskaerei erantzuna emate aldera...


...kontratatzailearen profilean eta probintziako egunkari batean. Horrez gain...


Era berean, Urliak bere profil pertsonala baliatzeaz gain, kudeatzen duen orri ...


...een kontratazioa errazteko asmoz, ikastaroak enpresen profil profesionalen neurrira diseinatzeko aukera dago. Prestakunt...


...een profila Interneten erabilerari buruzko ikasleen profilaren galdetegia bete zuten ikasleak 94 izan ziren...


Menu nagusia ( profilak , ikasketak, egitura, ikerketa, unibertsitatera sartzeko...


Gazteak profil profesionala lortu behar dute kualifikazio edo esperientzia...


Kontratatzailearen profila Euskadiko Kontratazio Publikoaren Erabileremuaren barnean k...


...a hamazazpi urte bitarteko gazteen %66k badute profila sare sozialetako batean, eta interakzio tresna gisa eta ber...

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profil (eu)

perfil (es)

Prestakuntza integralari dagokionez, titulazio honen profil profesionalak ekintzaren nahiz hausnarketaren bidez modu autonomoan zein diziplina anitzeko talde eleaniztunetan lan egiteko gaitasuna ematen du, baita giza baliabideak bideratu eta gestionatzeko gaitasuna ere.>
www.enpresa-donostia.ehu.es

En cuanto a los aspectos relativos a la formación integral, esta titulación proporciona un perfil profesional activo y reflexivo que capacita tanto para trabajar de forma autónoma o integrada en equipos multidisciplinares y multilingües, como para dirigir y gestionar recursos humanos.
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Informazio-ekintza honekin batera, prestakuntza-ekintza ere sustatu da; hain zuzen ere, irakasle eta ikertzaileen ikerketa-ahalmena hobetzeko ikastaro-tailerren programa bat prestatu dugu, Ikerkuntzarako Zerbitzu Orokorretako Ikerketa Emaitzen Ebaluazio eta Jarraipeneko unitatearekin lankidetzan. Hainbat maila bereizi dira tailer horietan, eta ikastegiei aurkeztu zaie eskaintza, beren irakasleen profil espezifikoaren araberako egokitzapenak egiteko.>
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Junto a esta acción informativa se ha impulsado la elaboración de una acción formativa, consistente en la preparación de un programa de cursos-taller para mejorar la capacidad investigadora del Personal Docente e Investigador, en colaboración con la Unidad SGIker de Evaluación y Seguimiento de Resultados de investigación; talleres que contemplan diferentes niveles y cuya oferta ha de ser presentada a cada centro para su adecuación al perfil específico de su profesorado.
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Prestakuntza-profilak gaitasuna ematen du tresna horiek erabiltzeko eta baita garatzeko ere.>
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El perfil formativo capacita no solo para hacer uso de estas herramientas sino también para participar en su desarrollo.
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Graduatuek prestakuntza orokorra eta sendoa izango dute Artearen Historiako ezagutza teoriko eta gaitasun espezifikoetan eta horiek arlo zein diziplina akademiko nahiz profesionaletan aplikatzen jakingo dute.Ikasketa-amaierako profila:Graduatuak honako arlo hauetan jaso dute prestakuntza:- Ondare artistikoaren azterketa, gestioa eta hedapena.- Irakaskuntza, ikerketa eta ezagutzen transmisioa.- Artelanen kontserbazioa, erakusketa eta merkatua.- Artearen historiari buruzko edukien sorrera, dokumentazioa eta hedapena.Graduatuak estiloak eta artelanak ezagutu behar ditu, euren lengoaia espezifikoekin eta alderdi soziokulturalekin batera.Antolaketaren, erakusketaren, diziplina anitzeko lanaren, izpiritu kritikoaren eta sintesirako gaitasunaren bitartez, irakaskuntzari, ikerketari eta gizarteak eskatzen dituen profil berriei erantzuteko gai da.>
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Los egresados alcanzarán una formación general y sólida en los conocimientos teóricos y destrezas específicos de la Historia del Arte y sus aplicaciones en otras áreas o disciplinas tanto académicas como profesionales.Perfil de egreso Las áreas principales en las que se han formado los egresados son:- Estudio, gestión y difusión del patrimonio artístico.- Enseñanza, investigación y transmisión de los conocimientos.- Conservación, exposición y mercado de obras de arte.- Producción, documentación y divulgación de contenidos de Historia del Arte.El egresado ha de poseer conocimientos sobre estilos, obras de arte con sus lenguajes específicos y aspectos socioculturales.Mediante las capacidades de organización, exposición, trabajo interdisciplinar, espíritu crítico y capacidad de síntesis está en condiciones de responder no solo la enseñanza y la investigación sino a los nuevos perfiles que reclama la sociedad como el estudio, gestión y la difusión del patrimonio histórico-artístico, así como la catalogación y exposición museísticas.
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Energia Berriztagarrietako Ingeniaritzako Gradua lanbide-arlora zuzendua dago, eta Prestakuntza Espezifikoko modulua osatzen duten irakasgaien ezaugarriek zehazten duten prestakuntza-profila du.>
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El Grado en Ingeniería de Energías Renovables tiene una orientación profesional con un perfil formativo que viene determinado por las características de las asignaturas que constituyen el módulo de Formación Específica.
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