Baina haratago ere joan behar du, eta taldeko bizitzari kalitatea ematen laguntzen duen eta, bere esparruan, pertsona autonomoak eta helduak trebatzea errazten duen benetako hezkuntza sozial eta moralaren markoan sartzen saiatu behar da.>
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Pero ha de ir más lejos, tratando de inscribirse en el marco de una auténtica educación social y moral que contribuya a dar calidad a la vida colectiva y que facilite, en su ámbito, la formación de personas autónomas y maduras.
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