es > eu
1 s.f. [aptitud] trebetasun, abilezia, iaiotasun, abilidade, enantzu; gaitasun
hay que tener mucha habilidad para hacer esa jugada: jokaldi hori egiteko trebetasun handia (eduki) behar da
una persona muy hábil: enantzu handiko pertsona
2 s.f. [astucia] maltzurtasun, maltzurkeria
Titulatua gai izango da bere gaitasunak eta ezagutzak ingurune eleaniztunean garatzeko, bai modu autonomoan bai diziplina anitzeko talde eleaniztunetan, informazioa, ideiak eta konponbideak trebetasunez eta abileziaz emanez.>
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El titulado o titulada será capaz de desarrollar sus capacidades y conocimientos en entornos multilingües, tanto en forma autónoma como en equipos multidisciplinares, y multilingües transmitiendo información, ideas o soluciones con habilidad y destreza.
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Horien artean eta, besteak beste, eskubaloia, zesta punta, xarea, atletismoko jolasak, txirrindularitzako abilezia zirkuitua, ur-jolasak edo lerro-patinekin irristaketa izango dira.>
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Entre ellas se encuentran el balonmano, la cesta punta, el xare, los juegos de atletismo, las habilidades de ciclismo, los juegos acuáticos o patines en línea.
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Bigarrena, trebetasun eta abileziako lasterketa da, fase ezberdinak izango dituena.>
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La segunda prueba es de una carrera de habilidad y destreza con tres fases.
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Eskolako Espazioaren Antolamendua, Materialak eta Irakaskuntzarako Abileziak (Hezkuntza)>
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Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes (Educación)
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Kultura Ondareen zaintzaile-zaharberritzailea honakoaz arduratzen den profesionala da: kultura ondareen zuzeneko zaintzaz nahiz zaharberritzeaz, esku-hartzeko irizpideak ezartzeaz eta tratamenduak ipintzeaz. Hori guztia, noski, osotasuna eta iraupena bermatzeko beharrezkoak diren ezagutza, abileziak eta trebetasunak aplikatuaz.>
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El conservador-restaurador de bienes culturales es el profesional responsable de su conservación y restauración material, así como de la determinación de los criterios de intervención, con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para realizar tratamientos y garantizar su integridad y permanencia.
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Odontologiako Graduaren helburu nagusia da ikasleak gaitzea odontologia-lanbidean aritzeko, eta hori lortutakoan, geroko graduondoko trebakuntzara eta ikerkuntzara iristeko.Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatean Odontologian graduatzen dena gaituta egongo da odontologo profesional gisa aritzeko; horretarako, behar bezalako ezagutza, abilezia, jarrera eta gaitasunak izango ditu, gizartearen osasun-eskakizunak aseta gizartearen zerbitzura aritzeko, prebentzioan ez ezik, diagnostikoan eta tratamenduan ere bai, etikoki eta eraginkortasunez eta segurtasunez.>
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El objetivo principal del Grado en Odontología es capacitar a los estudiantes para el ejercicio de la profesión odontológica y, en su caso, para acceder a una formación postgraduada e investigadora posterior. El graduado en Odontología por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea estará capacitado para ejercer como profesional odontólogo con adecuado conocimiento, habilidades, actitudes y competencias para servir a la sociedad mediante la satisfacción de sus demandas sanitarias, tanto en su faceta de prevención, como de diagnóstico y tratamiento, de un modo ético y con eficiencia y seguridad.
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Pertsonekiko harremanak, taldean lan egiteko gaitasuna, sormena, aurrea hartzeko trebetasuna eta ezagutzak enpresan aplikatzeko gaitasuna dira enpresaren funtzionamendu-arloetako arazoei konponbidea emateko ahalmena emango dioten gaitasunak. Guzti hori, kalitateari begira eta betiere, ikuspegi etiko baten barruan.>
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Sus habilidades interpersonales, de trabajo en equipo, su creatividad, iniciativa y capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica empresarial son parte de las competencias que le facultarán para resolver problemas en los distintos ámbitos funcionales de la empresa, desde una motivación por la calidad y una dimensión ética.
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Erizaintza Gradua eskuratzen duen pertsona norbanakoen, familien eta gizarte taldeen osasun-beharretara egokitutako osasun-arreta tekniko eta profesional egokia emateko gai izango da; betiere, ezagutza integratuan oinarrituta, erizaintzako oinarri eta printzipio teoriko, metodologiko, etiko eta legalak aplikatuta, eta gaixoa norbanako konplexu, autonomo, independente eta arduratsu bezala ulertuta.Horrez gain, praktika bera ebaluatzeko eta gogoeta egiteko, erabakiak hartzeko, taldean lan egiteko eta beste pertsona batzuekin (gaixoak, familiartekoak, hainbat gizarte-taldetako kideak, lankideak edo beste profesional batzuk) komunikazio eraginkorra edukitzeko gai izango da, beharrezko gaitasun eta teknikak erabilita eta beharrezko baliabideak eraginkortasunez kudeatuta.Era berean, gizartearekin modu arduratsuan portatzeko gai izango da; betiere, osasunerako eta autozaintzarako hezkuntza sustatuta, eta berrikuntzarekin, ekintzailetasunarekin eta etengabeko hobekuntzarekin konprometituta. Helburua praktika profesional eguneratu, seguru eta kalitateduna eskaintzea izango da.>
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La persona graduada en Enfermería será capaz de proporcionar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas, las familias y/o los grupos sociales, basada en el conocimiento integrado y la aplicación de los fundamentos y principios teóricos, metodológicos, éticos y legales de la enfermería, en el respeto a laspersonas e ideas y en la comprensión del paciente como un individuo complejo, autónomo, independiente y responsable.Estará capacitada para reflexionar y evaluar la propia práctica, tomar decisiones, trabajar en equipo y establecer una comunicación eficaz con otras personas, ya sean pacientes, familiares, integrantes de diversos grupos sociales, compañeros u otros profesionales utilizando las habilidades y las técnicas necesarias y gestionando con eficacia los recursos necesarios.Asimismo, será capaz de comportarse de forma responsable con la sociedad, fomentando la educación para la salud y el autocuidado, comprometiéndose con la innovación, el emprendizaje y la mejora continua, con el fin de ofrecer una práctica profesional actualizada, segura y de calidad.
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UPV/EHUko Odontologiako Graduatua tituluaren helburua da ikaslea hainbat ezagutza eta gaitasunetan trebatzea, ondorengo jarduerak egiteko: - Historia kliniko oso bat egitea, pazientearen aho-, hortz- eta mediku-egoera adieraziz, eta historian, azterketa fisikoan eta behar diren proba osagarrietan oinarrituta odontologiako diagnostiko-iritzia egitea. - Pazientearen osasuna berreskuratzeko terapeutikarik egokiena planifikatzea eta gauzatzea, pazientea edozein adinetakoa izanda ere, baita eskakizun bereziak baldin baditu ere, praktika odontologikoan aurkitutako larrialdi mediko nagusiak barne direla eta norberaren mugak onartuta. - Gure inguruko aho-gaixotasun nabarmenenak prebenitzea eta banakakoaren eta taldearen aho-osasuna bultzatzea. - Kalitate handiko arreta ematea osasun-zerbitzuen erabiltzaile guztiei, eta batik bat pazienteari, komunitatera eta etengabeko hobekuntzara bideratuta, eta osasun-baliabideen erabileran eta banaketan eraginkortasun-irizpidea arduratsu erabilita. - Odontologiako praktika eta ikerketari eragiten dieten zientzia biomedikoen ezagutza, printzipio eta prozedurak behar bezala erabiltzea, jarrera kritikoa erabilita erabakiak hartu ahal izateko, iritzia emateko eta arazo klinikoak ebazteko, zientzia-ebidentzia onenei eta hainbat faktoreri (psikosozialei, kulturalei, etikoei eta ekonomikoei) kasu eginez. - Laneko bizitza osoan iraungo duen etengabeko ikasketa eta trebakuntzarako konpromisoa bere egitea, eta klinikan eta ikerketan informazio biomedikoa kritikoki eta eraginkorki erabiltzea. - Pazienteekin eta inguruarekin eraginkorki eta enpatikoki komunikatzea ahoz zein idatziz, baita informazioa trukatu behar duen gainerako profesionalekin ere, talde-lanean arituz jarduera profesionala optimizatzeko. - Lege-arduren eta irizpide etiko batzuen arabera aritzea lanbidean, batik bat paziente guztien eta horien inguruaren duintasuna eta eskubideak errespetatuko dituztenak, baita zirkunstantzia pertsonalak eta soziokulturalak ere.>
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El título de Graduado en Odontología por la UPV/EHU pretender formar estudiantes con conocimientos y habilidades para realizar las siguientes actividades: - Elaborar una historia clínica completa reflejando el estado oral, dental y médico general del paciente, y establecer un juicio diagnóstico odontológico basado en la historia, examen físico y pruebas complementarias apropiadas. - Planificar y realizar la terapéutica más adecuada para restituir la salud del paciente de cualquier edad o con requerimientos especiales, incluyendo las principales emergencias médicas encontradas en la práctica odontológica y asumiendo las propias limitaciones. - Prevenir las enfermedades orales más relevantes en nuestro entorno y promover la salud oral individual y colectiva. - Suministrar una atención de alta calidad a todos los usuarios de los servicios sanitarios, y especialmente al paciente, orientada a la comunidad y a la mejora continua, y con la aplicación responsable de un criterio de eficiencia en el uso y la distribución de los recursos sanitarios. - Utilizar adecuadamente los conocimientos, principios y procedimientos de las ciencias biomédicas que afectan a la práctica e investigación odontológica, para poder tomar decisiones, realizar juicios y resolver problemas clínicos con actitud crítica, atendiendo a las mejores evidencias científicas y a los factores de tipo psicosocial, cultural, ético o económico. - Asumir el compromiso de un aprendizaje y formación continuadas a lo largo de toda la vida profesional, así como la utilización crítica y efectiva de la información biomédica en la clínica e investigación. - Comunicarse oralmente o por escrito de forma efectiva y empática con los pacientes y su entorno, así como con los demás profesionales con quienes deba intercambiar información, participando en el trabajo de equipo para optimizar la actividad profesional.
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IEko graduatua profesional balioaniztuna, malgua, sortzailea eta lehiakorra izango da, eta ekipo eta sistema elektronikoak sortu, diseinatu eta ekoizteko gaitasuna izango du.>
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El graduado en IE será un profesional polivalente, flexible, creativo y competitivo, con habilidad para concebir, diseñar y producir equipos y sistemas electrónicos.
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Zuzendaritzarako eta harremanetarako iaiotasunak>
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Habilidades directvas y relacionales
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Elektronika industrialak eta automatikak, informatikarekin eta komunikazioarekin batera, aldaketa garrantzitsua eragin dute jarduera ekonomikoan, eta gero eta handiagoa da automatizazioak eta adimenak prozesuetan eta produktuetan duten lekua.Titulazio honek prestakuntza akademiko eta zientifikoaz gain, teknologiaren eta gestioaren arloko prestakuntza ere ematen du, bereziki ikerketa aplikatuaren eta garapen teknologikoaren arlorik aurreratuenetan industriak dituen beharrekin bat etorriz.Prestakuntza profilak ezagutza teorikoak eta trebetasun praktikoak elkartzen ditu; hala, prestakuntzaren garapena integrala izango da kontrol- eta automatizazio-sistema elektronikoak diseinatzeko, garatzeko, ezartzeko eta zaintzeko gaitasuna izango duten profesionalen kasuan, baita elektronika industrialaren eta automatikaren arlo desberdinetako ikerketa proiektuetan parte hartzeko prest egongo diren zientzialarien kasuan ere.>
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Ambas materias han impulsado, apoyándose en la informática y las comunicaciones, un cambio importante en la actividad económica, con una creciente presencia de la automatización e inteligencia en los procesos y los productos.Esta titulación proporciona tanto unas bases de formación académicas y científicas, como tecnológicas y de gestión, en consonancia con las necesidades de la industria, particularmente en las áreas más avanzadas de la investigación aplicada y del desarrollo tecnológico.El perfil formativo conjuga los conocimientos teóricos con las habilidades prácticas, que permiten un desarrollo integral, tanto en la formación de profesionales versátiles capaces de diseñar, desarrollar, implementar y mantener sistemas electrónicos de control y automatización, como en la de científicos dispuestos a participar en proyectos de investigación en las diferentes áreas de la electrónica industrial y la automática.
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Baita ahozko adierazpeneko, adierazpen idatzi eta grafikoko, taldeko laneko eta hizkuntzetako trebetasun orokorrak ere, besteak beste.>
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Además de habilidades generales de expresión oral, escrita y gráfica, trabajo en grupo, idiomas, etc.
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Psikologia Gradua tituluaren helburu nagusia psikologia arloko profesionalak prestatzea da, beharrezko ezagutza zientifikoak izan ditzaten giza jokabidea ulertu, interpretatu, aztertu eta azaltzeko, eta oinarrizko trebetasunak izan ditzaten gizabanakoaren eta gizartearen arloetan esku hartu eta ebaluatzeko, bizi-zikloan zehar, osasuna eta bizi-kalitatea hobetzeko xedearekin.>
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El objetivo general del Grado en Psicología es formar profesionales que dispongan de los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano y que desarrollen las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social a lo largo del ciclo vital, con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida.
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Marko orokor horren barruan honako helburu hauek lortu nahi dira: - Ikasleei prestakuntza orokorra ematea, betiere honako arlo hauetan beharrezkoak diren oinarri teoriko eta metodologiak irakatsiz: historiaurrea, Antzinaroaren historia, Erdi Aroko historia, Aro Berriko historia, garaiko historia, historia ekonomikoa eta arkeologia. - Historiaren dimentsio espaziala kontuan hartzen duen historiaren inguruko prestakuntza eskaintzea, Espainiako, Euskal Herriko, Europako eta Amerikako historia nabarmenduz. - Ikasleei komunikazio-trebetasunak eta trebetasun didaktikoak irakastea, historia eta kulturari buruzko ideia eta eduki konplexuak transmititu ditzaten, eta ikasleak lortutako ezagutzak beste arlo nahiz diziplina akademiko zein profesionalekin erlazionatzeko gaitzea. - Arazoak ebaluatzerakoan eta erabakiak hartzerakoan analisi kritikoa bultzatzea eta lidergo-espiritua indartzea, ikasleak prestatuta egon daitezen gero honako esparru hauetan jardun ahal izateko: espezializazioa, ikerketa, artxiboak eta liburutegiak, enpresak eta kulturaren eta irakaskuntzaren arloko erakundeak. - Irakaskuntza autonomoa eta etengabeko prestakuntza bultzatzea eta besteak beste, historiaren, dokumentazioaren, artxibistikaren, arkeologiaren eta arkitekturaren esparruetan beste profesional batzuekin talde-lanean aritzeko gaitzea.>
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En este marco general se sitúan los objetivos siguientes: - Proporcionar a los/las estudiantes una formación general, siempre con fundamentos teóricos y metodológicos necesarios en los ámbitos del arte y su historia. - Instruir a los/las estudiantes en habilidades comunicativas y didácticas, para la transmisión de ideas y contenidos complejos sobre la historia del arte y dotarlos de la capacidad interdisciplinar para relacionar los conocimientos adquiridos con otras áreas o disciplinas tanto académicas como profesionales. - Promover el análisis crítico en la evaluación de problemas, toma de decisiones y espíritu de liderazgo, estableciendo así las bases para el posterior acceso del alumnado a la especialización, investigación, actividades relacionadas con el patrimonio, museos, archivos y bibliotecas, empresas, instituciones y organismos del campo de la cultura y docencia. - Estimular el aprendizaje autónomo y formación continuada y capacitar para el trabajo en equipo con otros profesionales en el campo de la historia del arte.
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Horrez gain, zientzia historikoan erabiltzen diren analisirako metodo, teknika eta tresna nagusien oinarrizko ezagutza izango dute eta horri esker (graduondoko ikasketetan) ikerketan jarduteko nahiz lehen hezkuntzan historia irakasteko prestatuta egongo dira.Azken finean, Historiako graduatuak goi-mailako prestakuntza lortzen du eta horren barruan honako gaitasun eta trebetasunak: analisirako eta sintesirako gaitasuna, arrazoiketa kritikoa, informazioaren antolaketa eta gestioa, adierazteko trebetasuna, etab. Horrek graduondoko ikasketetara eta lan-merkatura sartzeko prestatzen du, ez soilik titulazioarekin zuzenki lotutako lanbideetan baizik eta komunikabideen esparruan, giza baliabideenetan, etab.>
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Asimismo, dispondrán de un conocimiento básico de los principales métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la ciencia histórica, de modo que esté capacitado tanto para iniciarse en la investigación (en estudios de postgrado) como para impartir la enseñanza de la Historia en niveles educativos inferiores.En última instancia, el graduado en Historia adquiere una formación de alto nivel que lleva implícita una serie de aptitudes y destrezas Intelectuales: capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico, organización y gestión de la información, habilidades de expresión, etc. que le capacitan para acceder a los estudios de postgrado y al mercado laboral, no sólo enlos segmentos profesionales directamente relacionados con la titulación, sino también en otros como el mundo de la comunicación, la gestión de recursos humanos, etc.
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Odontologiako Graduaren helburu nagusia da ikasleak gaitzea odontologia-lanbidean aritzeko, eta hori lortutakoan, geroko graduondoko trebakuntzara eta ikerkuntzara iristeko.Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatean Odontologian graduatzen dena gaituta egongo da odontologo profesional gisa aritzeko; horretarako, behar bezalako ezagutza, abilezia, jarrera eta gaitasunak izango ditu, gizartearen osasun-eskakizunak aseta gizartearen zerbitzura aritzeko, prebentzioan ez ezik, diagnostikoan eta tratamenduan ere bai, etikoki eta eraginkortasunez eta segurtasunez.>
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El objetivo principal del Grado en Odontología es capacitar a los estudiantes para el ejercicio de la profesión odontológica y, en su caso, para acceder a una formación postgraduada e investigadora posterior. El graduado en Odontología por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea estará capacitado para ejercer como profesional odontólogo con adecuado conocimiento, habilidades, actitudes y competencias para servir a la sociedad mediante la satisfacción de sus demandas sanitarias, tanto en su faceta de prevención, como de diagnóstico y tratamiento, de un modo ético y con eficiencia y seguridad.
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Pertsonekiko harremanak, taldean lan egiteko gaitasuna, sormena, aurrea hartzeko trebetasuna eta ezagutzak enpresan aplikatzeko gaitasuna dira enpresaren funtzionamendu-arloetako arazoei konponbidea emateko ahalmena emango dioten gaitasunak. Guzti hori, kalitateari begira eta betiere, ikuspegi etiko baten barruan.>
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Sus habilidades interpersonales, de trabajo en equipo, su creatividad, iniciativa y capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica empresarial son parte de las competencias que le facultarán para resolver problemas en los distintos ámbitos funcionales de la empresa, desde una motivación por la calidad y una dimensión ética.
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Erizaintza Gradua eskuratzen duen pertsona norbanakoen, familien eta gizarte taldeen osasun-beharretara egokitutako osasun-arreta tekniko eta profesional egokia emateko gai izango da; betiere, ezagutza integratuan oinarrituta, erizaintzako oinarri eta printzipio teoriko, metodologiko, etiko eta legalak aplikatuta, eta gaixoa norbanako konplexu, autonomo, independente eta arduratsu bezala ulertuta.Horrez gain, praktika bera ebaluatzeko eta gogoeta egiteko, erabakiak hartzeko, taldean lan egiteko eta beste pertsona batzuekin (gaixoak, familiartekoak, hainbat gizarte-taldetako kideak, lankideak edo beste profesional batzuk) komunikazio eraginkorra edukitzeko gai izango da, beharrezko gaitasun eta teknikak erabilita eta beharrezko baliabideak eraginkortasunez kudeatuta.Era berean, gizartearekin modu arduratsuan portatzeko gai izango da; betiere, osasunerako eta autozaintzarako hezkuntza sustatuta, eta berrikuntzarekin, ekintzailetasunarekin eta etengabeko hobekuntzarekin konprometituta. Helburua praktika profesional eguneratu, seguru eta kalitateduna eskaintzea izango da.>
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La persona graduada en Enfermería será capaz de proporcionar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas, las familias y/o los grupos sociales, basada en el conocimiento integrado y la aplicación de los fundamentos y principios teóricos, metodológicos, éticos y legales de la enfermería, en el respeto a laspersonas e ideas y en la comprensión del paciente como un individuo complejo, autónomo, independiente y responsable.Estará capacitada para reflexionar y evaluar la propia práctica, tomar decisiones, trabajar en equipo y establecer una comunicación eficaz con otras personas, ya sean pacientes, familiares, integrantes de diversos grupos sociales, compañeros u otros profesionales utilizando las habilidades y las técnicas necesarias y gestionando con eficacia los recursos necesarios.Asimismo, será capaz de comportarse de forma responsable con la sociedad, fomentando la educación para la salud y el autocuidado, comprometiéndose con la innovación, el emprendizaje y la mejora continua, con el fin de ofrecer una práctica profesional actualizada, segura y de calidad.
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UPV/EHUko Odontologiako Graduatua tituluaren helburua da ikaslea hainbat ezagutza eta gaitasunetan trebatzea, ondorengo jarduerak egiteko: - Historia kliniko oso bat egitea, pazientearen aho-, hortz- eta mediku-egoera adieraziz, eta historian, azterketa fisikoan eta behar diren proba osagarrietan oinarrituta odontologiako diagnostiko-iritzia egitea. - Pazientearen osasuna berreskuratzeko terapeutikarik egokiena planifikatzea eta gauzatzea, pazientea edozein adinetakoa izanda ere, baita eskakizun bereziak baldin baditu ere, praktika odontologikoan aurkitutako larrialdi mediko nagusiak barne direla eta norberaren mugak onartuta. - Gure inguruko aho-gaixotasun nabarmenenak prebenitzea eta banakakoaren eta taldearen aho-osasuna bultzatzea. - Kalitate handiko arreta ematea osasun-zerbitzuen erabiltzaile guztiei, eta batik bat pazienteari, komunitatera eta etengabeko hobekuntzara bideratuta, eta osasun-baliabideen erabileran eta banaketan eraginkortasun-irizpidea arduratsu erabilita. - Odontologiako praktika eta ikerketari eragiten dieten zientzia biomedikoen ezagutza, printzipio eta prozedurak behar bezala erabiltzea, jarrera kritikoa erabilita erabakiak hartu ahal izateko, iritzia emateko eta arazo klinikoak ebazteko, zientzia-ebidentzia onenei eta hainbat faktoreri (psikosozialei, kulturalei, etikoei eta ekonomikoei) kasu eginez. - Laneko bizitza osoan iraungo duen etengabeko ikasketa eta trebakuntzarako konpromisoa bere egitea, eta klinikan eta ikerketan informazio biomedikoa kritikoki eta eraginkorki erabiltzea. - Pazienteekin eta inguruarekin eraginkorki eta enpatikoki komunikatzea ahoz zein idatziz, baita informazioa trukatu behar duen gainerako profesionalekin ere, talde-lanean arituz jarduera profesionala optimizatzeko. - Lege-arduren eta irizpide etiko batzuen arabera aritzea lanbidean, batik bat paziente guztien eta horien inguruaren duintasuna eta eskubideak errespetatuko dituztenak, baita zirkunstantzia pertsonalak eta soziokulturalak ere.>
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El título de Graduado en Odontología por la UPV/EHU pretender formar estudiantes con conocimientos y habilidades para realizar las siguientes actividades: - Elaborar una historia clínica completa reflejando el estado oral, dental y médico general del paciente, y establecer un juicio diagnóstico odontológico basado en la historia, examen físico y pruebas complementarias apropiadas. - Planificar y realizar la terapéutica más adecuada para restituir la salud del paciente de cualquier edad o con requerimientos especiales, incluyendo las principales emergencias médicas encontradas en la práctica odontológica y asumiendo las propias limitaciones. - Prevenir las enfermedades orales más relevantes en nuestro entorno y promover la salud oral individual y colectiva. - Suministrar una atención de alta calidad a todos los usuarios de los servicios sanitarios, y especialmente al paciente, orientada a la comunidad y a la mejora continua, y con la aplicación responsable de un criterio de eficiencia en el uso y la distribución de los recursos sanitarios. - Utilizar adecuadamente los conocimientos, principios y procedimientos de las ciencias biomédicas que afectan a la práctica e investigación odontológica, para poder tomar decisiones, realizar juicios y resolver problemas clínicos con actitud crítica, atendiendo a las mejores evidencias científicas y a los factores de tipo psicosocial, cultural, ético o económico. - Asumir el compromiso de un aprendizaje y formación continuadas a lo largo de toda la vida profesional, así como la utilización crítica y efectiva de la información biomédica en la clínica e investigación. - Comunicarse oralmente o por escrito de forma efectiva y empática con los pacientes y su entorno, así como con los demás profesionales con quienes deba intercambiar información, participando en el trabajo de equipo para optimizar la actividad profesional.
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IEko graduatua profesional balioaniztuna, malgua, sortzailea eta lehiakorra izango da, eta ekipo eta sistema elektronikoak sortu, diseinatu eta ekoizteko gaitasuna izango du.>
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El graduado en IE será un profesional polivalente, flexible, creativo y competitivo, con habilidad para concebir, diseñar y producir equipos y sistemas electrónicos.
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