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s.f. trebetasun, trebezia, maina, abilezia, antze, arte, molde, taxu, enantzu
mostró su destreza para aquel trabajo: lan horretarako zuen trebetasuna erakutsi zuen
Oñan hiru urtez egon behar izan zuen eta Burgosko lurralde hartan abiadura exponentzialean garatu zituen euskararekiko bere abileziak.>
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Tuvo que pasar tres años en Oña, tiempo en el que desarrolló sus destrezas en euskara a una velocidad exponencial.
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Kultura Ondareen zaintzaile-zaharberritzailea honakoaz arduratzen den profesionala da: kultura ondareen zuzeneko zaintzaz nahiz zaharberritzeaz, esku-hartzeko irizpideak ezartzeaz eta tratamenduak ipintzeaz. Hori guztia, noski, osotasuna eta iraupena bermatzeko beharrezkoak diren ezagutza, abileziak eta trebetasunak aplikatuaz.>
www.ehu.es
El conservador-restaurador de bienes culturales es el profesional responsable de su conservación y restauración material, así como de la determinación de los criterios de intervención, con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para realizar tratamientos y garantizar su integridad y permanencia.
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Kultura Ondareen Zaintza eta Zaharberritzeari buruzko Graduak eskaintzen duen prestakuntzari esker, honakoak lortuko dira:- Kultura ondareak aztertu, identifikatu, analizatu eta baloratuaz, bere aldaketak diagnostikatzea.- Kultura ondareen zaintza eta zaharberritze tratamenduak erabaki eta exekutatzea.Horretarako, prozedura teknikoen ezagutzak, eskuratutako abileziak eta trebetasunak erabiliko dira.- Zaintza eta zaharberritze proiektuak idatzi eta zuzentzea eta aholkularitza teknikoa ematea.- Beharrezko metodologia aplikatuz, zaintza eta zaharberritze prozesua planifikatu, dokumentatu eta jarraitzea.Kultura ondarearekin harremana duten beste profesionalekin diziplinarteko eztabaida mantentzea.- Ikerketa egitea zaintza-zaharberritzeko lan-metodologian, kultura ondarearen ezagutzan, bere eraketan eta aldaketen arrazoietan.- Halaber, ikasleak etorkizunean graduondokoak zein masterrak autonomia osoz burutzeko premiazkoak izango zaizkion ikasketa-gaitasunak eskuratuko ditu graduan zehar.>
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La formación que proporciona el grado de Conservación y Restauración de Bienes Culturales permitirá:- Diagnosticar las alteraciones de los bienes culturales mediante su examen, identificación, análisis y valoración.- Decidir y ejecutar tratamientos de conservación y restauración de bienes culturales, a través del uso del conocimiento de los procedimientos técnicos y las habilidades y destrezas adquiridas.- Redactar y dirigir proyectos de conservación y restauración y asesorar técnicamente.- Planificar, documentar y hacer el seguimiento del proceso de conservación y restauración, aplicando la metodología de trabajo pertinente.- Establecer un diálogo interdisciplinar con otros profesionales relacionados con del patrimonio cultural.- Investigar tanto en lo que refiere a la metodología de trabajo de conservaciónrestauración como en el conocimiento del bien cultural, su constitución y causas de deterioro.- Durante el grado, desarrollarán así mismo las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores de postgrado o master con un alto nivel de autonomía.
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Titulatua gai izango da bere gaitasunak eta ezagutzak ingurune eleaniztunean garatzeko, bai modu autonomoan bai diziplina anitzeko talde eleaniztunetan, informazioa, ideiak eta konponbideak trebetasunez eta abileziaz emanez.>
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El titulado o titulada será capaz de desarrollar sus capacidades y conocimientos en entornos multilingües, tanto en forma autónoma como en equipos multidisciplinares, y multilingües transmitiendo información, ideas o soluciones con habilidad y destreza.
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Kultura Ondareen zaintzaile-zaharberritzailea honakoaz arduratzen den profesionala da: kultura ondareen zuzeneko zaintzaz nahiz zaharberritzeaz, esku-hartzeko irizpideak ezartzeaz eta tratamenduak ipintzeaz. Hori guztia, noski, osotasuna eta iraupena bermatzeko beharrezkoak diren ezagutza, abileziak eta trebetasunak aplikatuaz.>
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El conservador-restaurador de bienes culturales es el profesional responsable de su conservación y restauración material, así como de la determinación de los criterios de intervención, con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para realizar tratamientos y garantizar su integridad y permanencia.
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Berba egiteko laguna’ izeneko ekimen honetan euskara hiztunak harremanetan jartzen dira –euskaldun zahar eta berriak elkarrekin erlazionatuz , bigarren horiek euskaraz mintzatzeko eta praktikatzeko aukera izan dezaten, kideen arteko harreman sarea sendotuz.>
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Berbalagun’ es una iniciativa que consiste en relacionar entre sí a personas vasco parlantes, para que los nuevos vasco parlantes y estudiantes puedan practicar las destrezas comunicativas y el uso del lenguaje con interlocutores más experimentados.
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Berba egiteko laguna’ izeneko ekimenean euskara hiztunak –euskaldun zahar eta berriak elkarrekin erlazionatzen dira, bigarren horiek euskaraz mintzatzeko eta praktikatzeko aukera izan dezaten, kideen arteko harreman sarea sendotuz.>
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Berba lagun’ es una iniciativa que consiste en relacionar entre sí a personas vasco parlantes, para que los nuevos vasco parlantes puedan practicar las destrezas comunicativas y el uso del lenguaje con interlocutores más experimentados.
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1970ean UNESCOk ingurumen-hezkuntza honelaxe definitu zuen: "gizakiaren eta bere kulturaren eta inguru fisikoaren arteko erlazioa ulertu eta hautemateko beharrezkoak diren trebetasunak eta jarrerak sustatzeko asmoz, balioak onartu eta kontzeptuak argitzen dituen prozesua da.>
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La UNESCO definió en 1970 la educación ambiental como “el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar destrezas y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre , su cultura y su medio físico.
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Bestalde irakurketarako euskarri berriekin zerikusi zuzena duten hainbat jarduera diseinatu dira, irakurketa eta jolasaren bidez buru trebetasunak mantentzen laguntzeko.>
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Además se han diseñado otra serie de actividades que tienen que ver con nuevos soportes de lectura y con el mantenimiento de destrezas mentales a través de la lectura y el juego.
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Klase-orduen osagarri gisara erabiltzen da, gela hori, batez ere ohiko irakaskuntzaren azpiegitura eskasak (ikasle-kopurua handiegia delako, edo espazio fisikoan arazoak -soinua, adibidez- daudelako) ongi jorratu ezin dituen (azpiegiturarik ezagatik) trebetasunak lantzeko (ahoskera, entzumena, mintzamena...).>
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Por el momento, este aula se utiliza como complemento a las horas de clase, principalmente, para el desarrollo de aquellas destrezas (ej. pronunciación, escucha, hablar...), para las cuales el aula tradicional no ofrece la infraestructura adecuada, bien sea por el excesivo número de alumnos o por el espacio físico (problemas de sonido).
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Horrez gain, zientzia historikoan erabiltzen diren analisirako metodo, teknika eta tresna nagusien oinarrizko ezagutza izango dute eta horri esker (graduondoko ikasketetan) ikerketan jarduteko nahiz lehen hezkuntzan historia irakasteko prestatuta egongo dira.Azken finean, Historiako graduatuak goi-mailako prestakuntza lortzen du eta horren barruan honako gaitasun eta trebetasunak: analisirako eta sintesirako gaitasuna, arrazoiketa kritikoa, informazioaren antolaketa eta gestioa, adierazteko trebetasuna, etab. Horrek graduondoko ikasketetara eta lan-merkatura sartzeko prestatzen du, ez soilik titulazioarekin zuzenki lotutako lanbideetan baizik eta komunikabideen esparruan, giza baliabideenetan, etab.>
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Asimismo, dispondrán de un conocimiento básico de los principales métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la ciencia histórica, de modo que esté capacitado tanto para iniciarse en la investigación (en estudios de postgrado) como para impartir la enseñanza de la Historia en niveles educativos inferiores.En última instancia, el graduado en Historia adquiere una formación de alto nivel que lleva implícita una serie de aptitudes y destrezas Intelectuales: capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico, organización y gestión de la información, habilidades de expresión, etc. que le capacitan para acceder a los estudios de postgrado y al mercado laboral, no sólo enlos segmentos profesionales directamente relacionados con la titulación, sino también en otros como el mundo de la comunicación, la gestión de recursos humanos, etc.
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Industria-elektronika eta Automatikoaren Ingeniaritzako Graduak prestakuntza egokia emango du hainbat arlotan (makina erremintan, paper-industrian, robotikan, auto-industrian, aeronautikan, eta abarretan) zirkuitu elektronikoak diseinatu ahal izateko; produkzioprozesuen instrumentazioa eta automatizazioa hobetuko dituzten sistema elektronikoak garatzeko; eta prozesu industrialen kontrolerako sistemak diseinatu, aztertu eta garatzeko. Titulazio honen prestakuntza-profilak industria-eremuan elektrizitatearekin, elektronikarekin eta automatikarekin zerikusirik duten teknologiak erabiltzeko trebetasuna garatzen du, baita lehenago aipatutako arloetako eginkizunak antolatu, zuzendu eta burutzeko gaitasuna ere.>
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El Título de Grado en Electrónica Industrial y Automática proporciona la formación adecuada para llevar a cabo tareas tales como el diseño de circuitos electrónicos; el desarrollo de sistemas electrónicos que introduzcan mejoras en la instrumentación y automatización de los procesos productivos; el diseño, análisis y desarrollo de sistemas de control de procesos industriales en áreas como la máquina herramienta, industria del papel, robótica, industria del automóvil, aeronáutica, etc. El perfil formativo planteado para esta titulación desarrolla las destrezas en el uso de las tecnologías relacionadas con la electricidad, electrónica y automática en un entorno industrial, con capacidad para organizar, dirigir y ejecutar tareas en las áreas mencionadas anteriormente.
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Horretarako egitarau orokorra diseinatu du, ondoko urratsak emanez: nagusien egoitzan irakurketa txoko ipiniz, buru-trebetasunak mantentzen laguntzeko jolas-tailerrak antolatuz eta bideo-jokoen kontsolaz baliatuz, kolektibo eta liburutegia hurbilduz, erabiltzaile horiek autonomia eta erosotasuna erraztuz.>
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Para ello ha diseñado un programa de actuación general que incide en diferentes aspectos como son: acercar la lectura a la Residencia, ayudar al mantenimiento de destrezas mentales mediante talleres de juego y lectura con videoconsolas, o fomentar el acercamiento del colectivo a la biblioteca, favoreciendo la autonomía y el confort para esos/as usuarios/as dentro de ella.
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Hau da zubi lana egin nahi da, gazteek heziketan aurrera jarrai dezaten edo, bestela, gutxieneko trebezia eta ezagutzak eskura ditzatela lan merkatura sartu ahal izateko.>
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Esto es, hacer de puente para que sigan formándose profesionalmente o bien para que adquieran formación y destrezas como para poder incorporarse al mercado de trabajo.
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Kutxaren Boulevard aretoan (Donostia-San Sebastián) aurkeztuko den erakusketa honetan, Aquariumeko historien parte izan diren itsasontzi-modeloak jarriko dira ikusgai, eta horretaz gain, partikularren modeloak ere ikusi ahal izango dira. Artisau hauen trebezia eta abilezia miresteko aukera paregabea eskainiko digu erakusketa honek.>
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En esta exposición, que se realizará en la sala Boulevard de Kutxa (Donostia-San Sebastián), se podrán contemplar modelos navales que han sido parte de la historia del Aquarium, así como otros modelos de colecciones particulares, pudiendo apreciar la habilidad y destreza de estos artesanos.
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Eta idatziz are okerrago agian, ez baitut nahikoa trebezia neure burmuinetako eltzean egosten dena plateretan ondo zerbitzatzeko.>
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Y por escrito, tal vez, aún peor, ya que no tengo la suficiente destreza como para servir convenientemente en el plato literario lo que se cuece en el puchero de mi cabeza.
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