encina (es)

ARTE.>
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ENCINA.
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Arteen ezkurrak erortzen dira eta pinudien eta izeien pinaburuak.>
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Caen las bellotas de las encinas y maduran las piñas de pinos y abetos.
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Ondoren, eukaliptoa dago (Eucalyptus sp.), honek 10.191 ha hartzen ditu, gehien bat kostaldean daudenak; artea (Quercus ilex) 5.207 ha dituena; pagoa (Fagus sylvatica) 4.237 ha hartzen dituena, eta haritzen espezie ezberdinak (Quercus robur, Quercus petraea, Quercus pyrenaica, Quercus pubescens eta Quercus faginea), hauek, guztira, 2.726 ha hartzen dituzte.>
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A continuación se sitúa el eucalipto (Eucalyptus sp.) con 10.191 ha, concentradas básicamente en la costa; la encina (Quercus ilex) con 5.207 ha; el haya (Fagus sylvatica) con 4.237 ha, y las diversas especies de roble (Quercus robur, Quercus petraea, Quercus pyrenaica, Quercus pubescens y Quercus faginea), que en su conjunto ocupan 2.726 ha.
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Eraul herriaren inguruan kokatuta dagoen artearen irudia.>
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Imagen de la encina, situada en las cercanías del pueblo de Eraul.
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Artziniegako Artearen Andre Mariaren Santutegi ondoan dagoen Birjinaren irudia (Araba)>
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Figura de la Virgen junto al Santuario de Nuestra Señora de la Encina de Artziniega (Álava)
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arte (es)

Katedral Zaharra gaur egun historia, arkitektura, arkeologia, kultura eta artea uztartzen dituen gaikako eremua da, eta ikerketek aurrera egin ahala edukiak aldatzen dira.>
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La Catedral Vieja es hoy ya un espacio temático en materia de Historia, Arquitectura, Arqueología, Cultura y Arte, con el atractivo de que los contenidos cambian conforme avanzan las investigaciones.
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1978. urtean, Japonian erakutsi zuenbere lana, Eikoh Hosoe argazkilari japoniarrarengonbidapenari esker; Espainiako Arte Garaikideko Museoan ere jarri duerakusketarik, eta baita, Tucson-go Center for Creative Photographydelakoan. 1996an, Madrilgo Arte Ederren San Fernando Erret Akademiakokide izendatu zuten.>
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En 1978 fue invitado por elfotógrafo nipón Eikoh Hosoe para exponer enJapón;también lo ha hecho en el Museo Español de ArteContemporáneo y en el Center for Creative Photography deTucson.En 1996 fue elegido miembro de la Real Academia de Bellas Artes de SanFernando de Madrid.
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Lehena, gizarte-eskalan igo eta bere artearen testigantza utzi nahi zuen artisaua zen. Horren berri ematen dute 1686tik eta 1725era arte editatutako bost biola-liburuk.>
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El primero era un artesano con aspiraciones de ascender en la escala social y la clara voluntad de dejar testimonio de su arte, lo que documentan principalmente sus cinco libros de viola editados entre 1686 y 1725.
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Hizlariak Diana Pardo, Arabako Foru Aldundiko zaharberritzailea, Fernando Bartolome, EHUko Artearen Historiako irakaslea, eta Juan Ignacio Lasagabaster, Santa Maria Katedrala Fundazioko zuzendaria izan ziren.>
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Los ponentes fueron Diana Pardo, restauradora de la Diputación Foral de Álava, Fernando Bartolomé, profesor de Historia del Arte de la UPV, y Juan Ignacio Lasagabaster, director de la Fundación Catedral Santa María.
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Tailerra hizkuntza, historia, artea, antzerkia eta teologiaren esparruetako adituei zuzenduta dago batik bat, baita beren jakintzaren emaitzak hiriaren ondarera erantsi nahi dituzten pertsonei ere. Tailer honetan antzerki ekoizpena landuko da, eta testu hautaketa eta/edo sorkuntza nahiz horiek antzezlekura eramateko lana barne hartuko ditu.>
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Dirigido de forma especial a personas estudiosas de la lengua, la historia, el arte, el teatro, la teología, o a quienes deseen aportar los frutos del conocimiento adquirido al patrimonio de la ciudad, este taller se ocupará de la producción teatral, desde la elección y/o creación de los textos hasta su puesta en escena.
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habilidad (es)

Gurasoei orientazio profesionala ematea beraien eta euren seme-alaben arteko harremanak hobetzeko; gurasoek umeak hazteko gauza ez badira, horretan trebatzea.>
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Facilitar orientación profesional de cara a mejorar las relaciones paterno-materno-filiales y las habilidades de crianza parentales en caso de carencia de éstas.
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Munduko Pilota Batzarra 2006ko abenduan sortu zen, munduan euskal pilota sustatu eta gazteen artean pilotariak prestatzeko helburuarekin', azaldu dio EuskalKultura.com-i Kepa Arroitajauregik, MBPko zuzendari teknikoak.>
www.euskalkultura.com

Este primer campeonato quiere ofrecer a estos jóvenes un aliciente, un escaparate en el que pueden aspirar a mostrar sus habilidades', ha explicado a EuskalKultura.com Kepa Arroitajauregi, secretario técnico de Munduko Pilota Batzarra.
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Aranguren Ibarreko elkartea da, eta, batetik, emakumeen parte-hartzea sustatzea du helburu, haien gaitasunak (bai norberarenak, bai gizartearekikoak) bultzatuz; eta, bestetik, artea eta kultura sustatu nahi ditu ibarrean.>
www.aranguren9

Es una asociación del Valle de Aranguren cuyo objetivo es fomentar la participación de la mujer en su entorno potenciando sus habilidades personales y sociales; la promoción cultural y artística en el Valle.
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Hala ere, badute profil espezifiko bat gizartearen eta kulturaren intereserako diren hainbat arlotan euren ezagutzak eta teknikak aplikatzeko.Esan genezake ikasle hauek, oro har, sorkuntza eta diseinuaren alorrean jantziak direla.Graduan eskuratutako ezagutzei esker, jarraian aipatzen diren eremuetan lan egiteko prest daude: diseinu grafikoan eta ikusmen-komunikazioan, objektuen diseinuan (teknologia baxuko objektuak), hirigunean eta hiri-eremuan, irudiztatzean, berrikuntzan, irudiarekin, komunikazioarekin eta enpresarekin harremana duteneremuetan eta zeramikaren arte-praktikan.Sorkuntza eta Diseinuko graduatuek Espainiako ikastegietan zein antzeko maila duten Europako ikastegietan graduondoko ikasketak edo masterrak burutzeko onartuak izateko adina ikasketa-gaitasun lortuko dituzte.>
www.ehu.es

Los conocimientos adquiridos en el grado los capacitan para trabajar en el campo del Diseño Gráfico y de comunicación visual, el Diseño de objetos (producto de baja tecnología), en el ámbito del Ambiente y espacio urbano, de la Ilustración, de la Innovación, en ámbitos de imagen, comunicación y empresa, en la práctica artística de la Cerámica.Los/as graduados/as en Creación y Diseño, desarrollarán habilidades de aprendizaje para poder emprender estudios de postgrado y ser aceptados en los másteres impartidos tanto en centros españoles como en los centros europeos de nivel equiparable.
www.ehu.es

Geografiako graduak ematen duen prestakuntzak honako hauek ahalbidetzen ditu:- Graduatuak gai izatea ezagutza teoriko, metodologiko eta instrumentalak analisi integratuan, espazio-prozesu eta arazoen interpretazioan eta lurralde-diagnosietan aplikatzeko.- Graduatuak gai izatea lurraldeen aniztasuna eta konplexutasuna interpretatzeko, baita ingurumen-fenomenoen eta ekonomia-, gizarte- eta kultura-fenomenoen arteko loturak ere.- Graduatuak gai izatea lurraldean eta bere gestioan lan egin eta esku hartzeko, prestakuntza geografikoaren alderdi esperimentala eta aplikatua indartuz.- Graduatuek laneko tekniken ezagutzarekin lotutako gaitasun espezifikoak edukitzea, bereziki informazio geografiko eta kartografikoa lortu, landu eta adierazteko, baita landa-lanarekin lotutakoak ere.>
www.ehu.es

La formación que proporciona el Grado en Geografía permite que:- Los egresados sean capaces de aplicar los conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales al análisis integrado y a la interpretación de procesos y problemas espaciales, así como a la elaboración de diagnósticos territoriales.- Los egresados sean capaces de interpretar de la diversidad y complejidad de los territorios y de las interrelaciones de fenómenos de naturaleza medioambiental con otros de tipo económico, social y cultural.- Los egresados sean capaces de actuar e intervenir en el territorio y en su gestión, reforzando el carácter experimental y aplicado de la formación geográfica.- Los egresados tengan las habilidades específicas relacionadas con el conocimiento de técnicas de trabajo, en especial de las relacionadas con la obtención, análisis, tratamiento y representación de información geográfica y cartográfica, así como con el trabajo de campo.
www.ehu.es

destreza (es)

Berba egiteko laguna’ izeneko ekimen honetan euskara hiztunak harremanetan jartzen dira –euskaldun zahar eta berriak elkarrekin erlazionatuz , bigarren horiek euskaraz mintzatzeko eta praktikatzeko aukera izan dezaten, kideen arteko harreman sarea sendotuz.>
www.ermua.es

Berbalagun’ es una iniciativa que consiste en relacionar entre sí a personas vasco parlantes, para que los nuevos vasco parlantes y estudiantes puedan practicar las destrezas comunicativas y el uso del lenguaje con interlocutores más experimentados.
www.ermua.es

Berba egiteko laguna’ izeneko ekimenean euskara hiztunak –euskaldun zahar eta berriak elkarrekin erlazionatzen dira, bigarren horiek euskaraz mintzatzeko eta praktikatzeko aukera izan dezaten, kideen arteko harreman sarea sendotuz.>
www.ermua.es

Berba lagun’ es una iniciativa que consiste en relacionar entre sí a personas vasco parlantes, para que los nuevos vasco parlantes puedan practicar las destrezas comunicativas y el uso del lenguaje con interlocutores más experimentados.
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1970ean UNESCOk ingurumen-hezkuntza honelaxe definitu zuen: "gizakiaren eta bere kulturaren eta inguru fisikoaren arteko erlazioa ulertu eta hautemateko beharrezkoak diren trebetasunak eta jarrerak sustatzeko asmoz, balioak onartu eta kontzeptuak argitzen dituen prozesua da.>
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La UNESCO definió en 1970 la educación ambiental como “el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar destrezas y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre , su cultura y su medio físico.
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intervalo (es)

Data biren arteko epea sartzeko zenbait aukera agertzen dira lehen pantailan; hurrengo pantailan, epe horren barruan nahi diren bilaketak egiteko.>
www.euskadi.net

En una primera pantalla se presentan diversas opciones para introducir un intervalo de fechas en el que realizar las búsquedas que se definan posteriormente.
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Bitarte argitsuaren inguruan aretoetan solasean&c=Artearen munduarekin lotura duten artistek eta profesionalek ikuspegi berriak eta erakusketak ikusteko eta ulertzeko modu berriak eskaintzen dizkigute erakusketetako artelan, artista eta joera batzuen inguruko gidaridun ibilbide batean. &u=http%3A%2F%2Fwww.guggenheim-bilbao.es%2Fsecciones%2Factividades%2Factividad_reserva.php%3Fidioma%3Deu%26id_actividad%3D654&l=1" target="_blank" title="Myspace-era gehitu">
www.guggenheim-bilbao.es

El intervalo luminoso&c=Artistas y profesionales vinculados al mundo del arte ofrecerán nuevas perspectivas y modos de ver y entender en un recorrido guiado por El intervalo luminoso sobre determinadas obras, artistas y corrientes presentes en la exposición. &u=http%3A%2F%2Fwww.guggenheim-bilbao.es%2Fsecciones%2Factividades%2Factividad_reserva.php%3Fidioma%3Des%26id_actividad%3D654&l=1" target="_blank" title="Añadir a Myspace"
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Bitarte argitsua: The D.Daskalopoulos Collection erakusketan ikusgai dauden artelanak D.Daskalopoulos Collection-en funtsetakoak dira: bilduma pribatu hori munduko arte garaikideko garrantzitsuenetako bat da eta bertan nazioarteko 30 artista baino gehiagoren lanak daude. Erakusketaren komisarioak Solomon R. Guggenheim Museum-eko Nancy Spector, Zuzendariordea eta Arte arduradun Nagusia, eta Katherine Brinson, Arte arduradun Laguntzailea dira.>
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El intervalo luminoso: The D.Daskalopoulos Collection, comisariada por Nancy Spector, Subdirectora y Curator Jefe, y Katherine Brinson, Curator Adjunta, ambas del Solomon R. Guggenheim Museum de Nueva York, presenta obras de más de 30 artistas internacionales procedentes de la D.Daskalopoulos Collection, una de las colecciones privadas de arte contemporáneo más importantes del mundo.
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Artearen munduarekin lotura duten artistek eta profesionalek ikuspegi berriak eta erakusketak ikusteko eta ulertzeko modu berriak eskaintzen dizkigute erakusketetako artelan, artista eta joera batzuen inguruko gidaridun ibilbide batean.>
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Artistas y profesionales vinculados al mundo del arte ofrecerán nuevas perspectivas y modos de ver y entender en un recorrido guiado por El intervalo luminoso sobre determinadas obras, artistas y corrientes presentes en la exposición.
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Prozesu konplexuaren emaitza da antolaketa hori, gainerakoak ekarriko dituen ardatza izango den soinu bat aukeratzetik hasi, eta nota baten eta hurrengoaren artean dagoen bitartea erabaki arte.>
www.hiru.com

Este orden es el resultado de un complejo proceso, desde la elección de un sonido base, a partir del cual construir el resto, hasta la determinación del intervalo que hay entre una nota y la siguiente.
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momento (es)

Egindako ikerketek argitu dutenez, Santa Maria Katedralaren elizpea pintatuta egon zen XIV. mendetik 60ko hamarkadara arte. Garai horretan, katedrala, eta horrekin batera elizpea, momentuko gustura zaharberritu zen eta, zoritxarrez, oraindik ere kontserbatzen ziren pintura arrastoak ezabatu ziren.>
www.catedralvitoria.com

Los estudios realizados han revelado que el pórtico de la Catedral de Santa María estuvo pintado desde el S. XIV hasta la década de los sesenta, momento en el que la catedral, y con ella el pórtico, sufrieron una restauración al gusto de la época en la que lamentablemente se eliminaron todos los restos de color de las sucesivas intervenciones que aún conservaba.
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Hemendik aurrera, Santa Maria kantoia oinezkoentzako bidea izango da Txikita eta Frai Zacarias Martinez kaleen artean.>
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A partir de este momento, el Cantón de Santa María entre las calles Chiquita y Fray Zacarías Martínez será una vía peatonal.
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Oraingoz, nahi duten guztiek koadroa eta zaharberritzeko prozesua ikusi ahal izango dute, panelen bidez deskribatuta, Elizbarrutiko Arte Sainduko Museoan.>
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De momento, todas las personas que lo deseen podrán contemplar el cuadro y su proceso de restauración, descrito a través de paneles, en el Museo Diocesano de Arte Sacro.
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Guztion artean horma etiko bat eraikitzeko unea da.>
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Es el momento de levantar entre todas y todos un dique ético.
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Orain artean, ordainketak egiteko moduak bi izan dira; eskudirua eramatea leihatilara edo txeke adostua entregatzea.>
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Hasta este momento las posibilidades para realizar pagos eran dos o el dinero en metálico o los talones conformados.
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ocasión (es)

Oraingoan, umeek tenpluaren historian, artean eta arkitekturanongi pasatuz gehiago sakondu ahal izateko, astebeteko udalekuakantolatu dira.>
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En esta ocasión, ypara que los niños puedan profundizar más en la historia, el arte o laarquitectura del templo de una forma amena y divertida se hanorganizado colonias de una semana de duración.
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Haren zapata-denda estudioan sortu zen Gurrearen eta Ricardo Mazarron pintorearen arteko adiskidetasuna; estudio hartan ezagutu zuen Palmiro Haro eskultorea, eta hantxe bisitatu zuen sarri Jorge Oteizak, bai eta beraren lanarekiko interesa azaldu ere.>
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En 1982 se traslada a Zarautz, donde realiza la mayor parte de su obra y es en su zapatería-estudio donde forja su amistad Ricardo Macarrón (pintor) o se relaciona con Palmiro Haro (escultor), y Jorje Oteiza, que le visita en varias ocasiones y se interesa por sus trabajos.
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Bandera horietako asko alde batera utzi edo debekatu ziren, erregimen berriak bultzatzen zituen abiaburuen aurkakoak zirelakoan; 1977 arte ez zen berriro abian jarri udal banderak berreskuratzeko prozesu hori: batzuetan, azterlan fidagarriak oinarri hartu ziren banderak egiteko, eta beste hainbatetan, aldiz, zorroztasun handirik gabe taxutu ziren.>
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Muchas de estas banderas quedaron relegadas o prohibidas al ser consideradas atentatorias contra los principios que propugnaba el nuevo régimen y no será hasta después de 1977 cuando se vuelva a poner en marcha este proceso de recuperación de enseñas municipales, en algunos casos basadas en estudios fidedignos y en otras ocasiones elaboradas sin demasiado rigor.
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Jardunaldian jorratzeko aukeratu den gaia: emakumeak arte ederretan eta musikan da, egun horretan hainbat esperientzia ezagutzeko aukera izanen dutelarik.>
www.ermua.es

Para la ocasión los temas escogidos a analizar serán las mujeres en las artes y la música y ese día podrán conocerse algunas experiencias en este sentido.
www.ermua.es

Oraingo honetan, teknologia berriek eskaintzen dituzten aukerak aprobetxatu eta gure jarduna guztien artean zabaltzeko asmoz, RSS jario zerbitzua Euskara Sailak eta Emakumeen etxeak argitaratzen dituzten agendetan ere jarri dugu, horrela, nahi duenak atal hauetan sarriago berritzen diren edukietara lotura egin ahal izango da, azken-azkenaren berri izateko.>
www.ermua.es

Así pues, en este espacio de forma periódica se publican noticias y, en general, información de las mismas. En esta ocasión, aprovechando las oportunidades que nos brindan las Nuevas Tecnologías y con intención de difundir de la manera más efectiva posible estas actividades tanto el Departamento de Euskera como la Casa de la Mujer han puesto en marcha dos respectivos canales RSS para difundir la agenda de actividades que organizan, de tal forma que las personas que lo deseen pueden estar informados de las últimas actualizaciones de estos apartados.
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entre (es)

Ezkaurre kareharrizko mendi erraldoi bat dugu, Nafarroako Erronkari eta Huescako Zuriza ibarren erdi bidean eta Ezka eta Veral ibaien artean aurkitzen dena.>
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Ezkaurre es una montaña caliza de dimensiones colosales, situada en la divisoria del valle del Roncal (Navarra) y el valle de Zuriza (Huesca), entre los ríos Veral y Ezka.
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Anayeteko lakuetatik gora ez dago galbiderik, beti ere Anayeteko bi tontorren artean dagoen leporuntz. bertan ditugn menditxoak nahi dugun lekutik igaro ditzakegu, ahalik eta altuera gutxiena galduz.>
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Desde aquí, tendremos diferentes posibilidades de alcanzar el collado que se sitúa entre los dos picos.
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Berantz jaisten hasi gara eta ehun bat metro egin eta gero laino artetik ateratzen gara eta eguzkia azaldu zaigu eta bere epeltasuna nabaria da naiz eta haize handia dagoen.>
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Comenzamos el descenso ya por tierras de Suiza y después de unos cien metros salimos de entre la niebla y vemos por fin el sol. Su calor lo notamos a pesar de que el viento sopla con alguna fuerza.
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Tentu handiz ibili behar dugu lehenbiziko irtengunea igo orduko, bide argi eta garbiena laku izoztura bai doa, Monte Perdido eta Cilindro Marbore artean dagoena, eta jarraitu beharrekoa apenas ikusten da eta parez pare Marbore gailurreko norabidean doa.>
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Tenemos que tener cuidado una vez subimos un primer resalte rocoso, el camino más claro y evidente que va hacia nuestra derecha no lo debemos de seguir, puesto que nos llevaría al lago helado entre el Monte Perdido y El Cilindro de Marboré, y si por el contrario el más difuso y menos transitado que tenemos de frente y que mira directamente a la cima del Marboré.
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Harkaitz arten goaz ahal dugun bezala Unagako putzu inguruan dagoen hornidura postu-arte.>
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Vamos corriendo como podemos entre rocas dirección a Unaga, donde se encuentra el siguiente avituallamiento.
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hasta (es)

Nahiz eta dudak izan nondik hasi behar dugun erabakitzeko unean, berehala ohartzen gara hasiera zein den: plaka batek ematen dio hasiera adar eta landare gune baten ondotik pasa arte; bigarren plaka batek ematen dio jarraipena bilkuneraino.>
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A pesar de las dudas iniciales, enseguida nos damos cuenta donde comienza: una placa que llega hasta la altura de unos arbustos le da el inicio a la vía. A continuación, una segunda placa nos lleva hasta la reunión.
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Hasieran errepidez goaz, gure ezkerretara ateratzen den bidexka polit bat artzen dugun arte eta Taillon mendiaren iparraldeko aurpegiaren azpira eramaten gaituena.>
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Hay un primer tramo que recorremos por asfalto, hasta que nos adentramos por una bonita senda que nos lleva a la base de la cara norte de Taillon, que se ve majestuosa elevándose sobre nuestras cabezas.
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Nerin herrira (1.293 m) iritsi gara eta gorantz doan pista jarraitzen dugu langa batek bidea oztopatzen digun arte, bertan autoa aparkatzen dugularik. Eguzkitsu bezain hotz dago goiza eta eguzki izpiek ukitu ez duen elurra izoztua dago.>
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Una vez llegamos hasta la localidad de Nerín (1.293 m), subimos por la pista hasta que encontramos una barrera que nos impide el paso y donde dejamos el coche. La mañana es tan soleada como fría y la nieve que todavía no ha sido alcanzada por los rayos del sol, se encuentra totalmente helada.
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Bigarren luzea IV+: Aurreko ibilbidearen antzeko, belar une batzuez tartekatua, baina zailtasun handiegirik gabe igotzen duguna triedroaren oinpe-arte, horrela bi eta hiru luzeak lotuz.>
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Largo 2 IV+: Terreno similar al anterior, con algunas zonas herbosas intermitentes, que sin ninguna dificultad nos llevan hasta la base del triedro, uniendo así los largos dos y tres.
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Beste irtengune batekin aurkitzen gara eta gainditu ondoren, mendi hegaletik zehar goaz Goriz aterpetxea ikusten dugun arte (2185 m.) 3h.30´.>
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Un nuevo resalte se vuelve a cruzar en nuestro camino y una vez superado, vamos avanzando a media ladera hasta que vemos el refugio de Goriz (2185 m.) 3h.30´.
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